أعلنت كلية التربية للطفولة المبكرة في جامعة أسيوط عن تقديم برنامجين أكاديميين جديدين لنظام الساعات المعتمدة للعام الدراسي 2025/2026، وذلك في إطار جهود الجامعة نحو تطوير برامج متخصصة تعزز جودة إعداد المعلم في مجال الطفولة المبكرة. ويأتي ذلك برعاية الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس الجامعة.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي أن الجامعة مستمرة في تطوير البرامج الأكاديمية من خلال الابتكار والجودة العلمية، بما يتناسب مع احتياجات المجتمع وسوق العمل، حيث تعد المراحل الأولى من التعليم أساساً لتشكيل شخصية الطفل. وأشار إلى أن برنامجَي التعليم الدامج ومنهج منتسوري يساهمان بشكل فعال في إعداد معلمين مؤهلين علمياً وتربوياً، مما يساعد في تطوير مهارات الأطفال الإبداعية والاجتماعية.
وأضاف الدكتور المنشاوي أن إطلاق هذين البرنامجين يستهدف تأهيل خريجين مميزين ومؤهلين لمنافسة سوق العمل، مع تقديم كفاءات علمية وتربوية تلبي احتياجات الأطفال، خصوصاً في مجالات التعليم الدامج ومنهج منتسوري.
تحت إشراف الدكتور أحمد عبد المولى، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة يارا إبراهيم، عميدة الكلية، والدكتورة غادة كامل، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، سيتم تنفيذ البرنامجين بمشاركة مجموعة من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين.
وأوضحت الدكتورة يارا إبراهيم أن البرامج المتاحة هذا العام تشمل:
-
برنامج إعداد معلمي الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: يهدف إلى تأهيل معلمين مختصين في التعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، يمكنهم تقديم خدمات تربوية وتعليمية تساعد في تحسين جودة حياتهم، وتركز على إدارة المواقف التعليمية باستخدام استراتيجيات حديثة والتكنولوجيا.
-
برنامج إعداد معلمي الأنشطة المتكاملة بمنهج منتسوري: يركز على تأهيل معلمين قادرين على تطبيق فلسفة منتسوري في بيئات التعلم وتطوير مهاراتهم في تصميم مناهج متكاملة. يتضمن ذلك دمج التكنولوجيا واستراتيجيات تعليم وتعلم الأطفال وفق منهج منتسوري.
تعكس هذان البرنامجين التزام جامعة أسيوط بتوفير بيئة تعليمية متميزة تؤهل خريجين قادرين على المنافسة في سوق العمل، وتعزيز التعليم المبتكر، مما يسهم في تطوير مهارات الأطفال منذ مراحلهم الأولى ويواكب أهداف رؤية مصر 2030.